{title: Een kopje koffie}
{artist: VOF de Kunst}
{time: 4/4}
{tempo: 118}
{key: G}
{meta: author Frans-Willem Post, 2026-05-06}
{start_of_part: Intro}
[G] [G]
[G] [D7]
{end_of_part}
{start_of_verse: Verse 1}
Ik sta [G]op, nog niet wakker, ik wankel door het huis als 'n stakker
Maar ondanks alles haal ik m'n doel, op het ge[D]voel
Ja, ik [Am7]ben een ge[D]bruiker, het [Am7]pure spul, dus zonder de [D]suiker
Ik [Am7]giet het zwarte goud in een [D]kop, en leef weer op
{end_of_verse}
{start_of_chorus: Chorus 1}
[G]Eén kopje koffie
{end_of_chorus}
{start_of_verse: Verse 2}
En de [G]markt wordt stabieler, de grote winkels werken als dealer
Een Angolees of Braziliaan levert het [D]aan
Het be[Am7]vat cafe[D]ïne, ik [Am7]loop erop als was 't ben[D]zine
Es[Am7]presso, super, beide lood[D]vrij, dus doet u mij
{end_of_verse}
{start_of_chorus: Chorus 2}
[G]Eén kopje koffie, één kopje koffie
{end_of_chorus}
{start_of_part: Bridge}
Over [E7]de verzuiling [Am]heen is er [F#7]troost voor ieder[Bm]een
In de [C]uren van nood en ont[G]bering, [D] neem er nog een
{end_of_part}
{start_of_chorus: Chorus 3}
[G]Eén kopje koffie, één kopje koffie
[G]Eén kopje koffie, één kopje koffie
{end_of_chorus}
{start_of_verse: Verse 3}
Al die [G]lui op kantoren, je mag ze in principe niet storen
Maar als de koffiejuffrouw het wil, ligt alles [D]stil
En de [Am7]school, de fab[D]rieken, de [Am7]universiteiten, kli[D]nieken
[Am7]Al die tenten drijven vol[D]op, nog steeds op
{end_of_verse}
{start_of_chorus: Chorus 4}
[G]Eén kopje koffie, één kopje koffie
{end_of_chorus}
{start_of_part: Solo}
[D7] [D7] [D7] [D7]
{end_of_part}
{start_of_chorus: Chorus 5}
[G]Eén kopje koffie
{end_of_chorus}
{start_of_verse: Verse 4}
Sterke [G]drank, sigaretten, we slippen langzaam dicht en vervetten
Met al die luxe gaan we kapot aan ons ge[D]not
Maar ik [Am7]hou van be[D]schaving, ik [Am7]wil een keurig nette ver[D]slaving
Na [Am7]al die jaren weet ik het [D]wel: ik bestel
{end_of_verse}
{chorus: Chorus 6, repeat}
(met melk en suiker)
(ik ben een gebruiker)
(een kopje koffie)